【导语】近日，教育部等九部门联合发布《关于加快推进教育数字化的意见》，明确提出要加强人工智能等前瞻技术的布局，构建高质量自主可控的人工智能教育大模型和数据集。该意见旨在探索“人工智能+教育”新场景，推动科技与人文教育的深度融合，并加速课程、教材、教学的数字化变革。同时，强调统筹推进大中小学人工智能教育一体化，建设一系列智慧课程和精品数字教材，以全面提升教育质量和效率。

　　4 月 16 日消息，教育部等九部门发布《关于加快推进教育数字化的意见》。其中提到，加强人工智能等前瞻布局、加快建设人工智能教育大模型、完善教育领域多模态语料库，构建高质量自主可控数据集。强化算法安全评估，确保正确价值导向。布局一批前瞻性研究课题，有序开展人工智能应用试点，探索“人工智能 + 教育”应用场景新范式，推动大模型与教育教学深度融合。推动思政、科学教育、美(měi)育(yù)、心(xīn)理(lǐ)健(jiàn)康(kāng)等(děng)领(lǐng)域及(jí)数(shù)学(xué)、物(wù)理(lǐ)等(děng)基(jī)础(chǔ)学(xué)科(kē)专(zhuān)题(tí)大(dà)模(mó)型(xíng)垂(chuí)直(zhí)应(yīng)用(yòng)，培(péi)育(yù)应(yīng)用(yòng)生(shēng)态(tài)。

　　从(cóng)《意(yì)见(jiàn)》获(huò)悉(xī)，其(qí)中(zhōng)还(hái)提(tí)到(dào)推(tuī)动(dòng)课(kè)程(chéng)、教(jiào)材(cái)、教(jiào)学(xué)数字化变革。完善知识图谱，构建能力图谱，深化教育大模型应用，推动课程体系、教材体系、教学体系智能化升级，将人工智能技术融入教育教学全要素全过程，推动科技教育和人文教育融合。统筹推进大中小学人工智能教育一体化，建设“通用 + 特色”高校人工智能通识课程，建设一批高校智慧课程，开好中小学信息科技相关课程，鼓励开设人工智能特色课程。制定数字教材建设和管理指导意见，分领域分专业研发一批示范性精品数字教材，支持地方、学校和企业开发数字教材。